Jung & Alt

Der Schatz im Silberhaar

Von Peter Schneider, November 2011

Wie werde ich leben, wenn ich in meiner Berufstätigkeit die Altersgrenze erreiche, mich aber noch für viele Jahre leistungsfähig fühle? Wie werden wir leben, wenn in unserer Gesellschaft in einigen Jahren ein Drittel über 65 sein wird? [mehr]

Jung & Alt

Leistungselite in Cord und Seide

Von Jürgen Peters, November 2011

Wie kann das Potenzial der älteren Generation für die gesellschaftlichen Aufgaben der Zukunft fruchtbar gemacht werden? – Das war die Ausgangsfrage der Hannoverschen Kassen, um die Bereitschaft dieser Altersgruppe für ein bürgerschaftliches Engagement zu erkunden. Unter »bürgerschaftlichem Engagement« ist ein freiwilliges, eigenverantwortliches, selbstorganisiertes und öffentliches Engagement zu verstehen, das dem Gemeinwohl dient. [mehr]

Jung & Alt

Den demographischen Wandel als Chance sehen und gestalten

Von Hilmar Dahlem, November 2011

Der demographische Wandel kommt, keine Frage. Er wird unsere Gesellschaft, die Art und Weise, wie wir leben und arbeiten, verändern. Wie jede Veränderung, birgt er Chancen und Risiken. Es wird, wie bei vielen großen Veränderungen, darauf ankommen, dass Menschen ihre geistigen, sozialen und praktischen Fähigkeiten einsetzen. [mehr]

Jung & Alt

Sturmerprobt und biographisch geprüft. Qualitäten des Alterswissens

Von Harm Paschen, November 2011

Wenn wir im Internet nach »Alterswissen« suchen, finden wir fast ohne Ausnahme Ergebnisse, die Wissen über alte Menschen betreffen zum Beispiel über die Pflege oder Alterungsvorgänge. Daneben Hinweise, wie auch Senioren noch an neuen Medien teilhaben können und sollten. Dass ältere Menschen gesellschaftlich wichtiges Wissen besitzen, ist durch eine solche Recherche nicht erkennbar. [mehr]

Jung & Alt

Älterwerden – auch ein Thema in der Oberstufe

Von Dietmar Müller, November 2011

Älterwerden ist für Jugendliche durchaus ein Thema. Allerdings meist nur mit Blick auf die Vollendung des achtzehnten Lebensjahres, auf die rechtliche Anerkennung als Erwachsener und die damit verbundenen neuen Entscheidungsmöglichkeiten. Wie kann der Horizont im Unterricht erweitert werden? Dietmar Müller, Oberstufenlehrer in Bergisch-Gladbach, gibt Anregungen. [mehr]