Fehlende Form statt neue Dispositionen

Mai 2013

Leserbrief zu dem Beitrag »Kinder brauchen eine Erziehung ohne Zwang« von Thomas Jachmann in »Erziehungskunst«, Februar 2013. [mehr]

Anthroposophische Sonderschulen schließen?

Von Daniel Horneber, Mai 2013

Leserbrief zu: »18 Schritte zur Inklusion« von Norbert Handwerk in Erziehungskunst, September 2012. [mehr]

Vollständiges Bild beim Thema Organtransplantation

Von Christoph Johannsen, Mai 2013

Leserbrief zu dem Beitrag »Organtransplantation – ein Muss für die Oberstufe« von Christel Traut in Erziehungskunst, März 2013. [mehr]

Die Fremdsprachen gehören auf den Prüfstand

Von Elke Hellstern, April 2013

Leserbrief zu »Endlich mal zur Sache kommen – Elternfragen zum Fremdsprachenunterricht« (»Erziehungskunst«, November 2012) [mehr]

Leserbrief zu »Phantasie-Schiffbruch« von Ute Hallaschka, Erziehungskunst 3/2013

März 2013

Sehr geehrte Frau Hallaschka! Ein einziges Ihrer Argumente gegen 3D-Filme kann ich unterstützen - das des 3D-Brillenmüllberges. Ich wusste nicht, dass sie nur einmal benutzt werden. Ich finde den Film absolut genial - in jeder Hinsicht. Dass Sie von der "Irrealität dieser Täuschung" sprechen, lässt mich allerdings lächeln. Was stört Sie eigentlich? Des Zuschauers Täuschung durch den Film oder die durch die 3D-Technik oder die Irrealität der Story oder die der Täuschung? (Es gibt sicher noch mehr Möglichkeiten.) Wenn letzteres der Fall ist - welche Täuschung meinen Sie? Es gibt allerdings noch eine Täuschung, deren Realität (oder ist es ihre Irrealität?) erst ganz am Ende des Films die mittlerweile ziemlich fest im Zuschauer verankerte... [mehr]