Standpunkt
Hank und die Bildungspolitiker
Auf Versprechungen müssen Taten folgen »Welche Regierung die Beste sey? Diejenige, die uns lehrt, uns selbst zu regieren.« Johann Wolfgang von Goethe Warum haben die freien Schulen eigentlich noch keinen Sitz in der Kultusministerkonferenz? Dort arbeiten die Spitzen der sechzehn deutschen Kultusministerien in einer schwarz-rot-gelb-grünen Jamaica-Ampel zusammen. Zählt man die Schülerinnen und Schüler, die in Deutschland eine nichtstaatliche Schule besuchen, zusammen, bilden sie im Ländervergleich das fünftgrößte Bundesland – Tendenz steigend. 81% aller Eltern halten Bildung für das wichtigste Thema der deutschen Politik. 54% von ihnen (und sogar 60% der Hauptschuleltern) würden ihr Kind auf eine »Privatschule« schicken – wenn sie es sich... [mehr]
Standpunkt
Sind hier etwa alle behindert?
Das neue Zauberwort heißt Inklusion. Wir erinnern uns: Seit PISA uns erstmals zu internationalen Vergleichen zwang, kamen regelmäßig neue Zauberworte aus der Politik in Umlauf: Den »Laptops für alle« folgten die offene Ganztags- und die teilautonome »Output-orientierte« Schule – wenn auch durch Standards und zentrale Abschlüsse domestiziert. Als der UN-Sonderberichterstatter Vernor Muñoz seinen Finger zu Recht in die Wunde der Bildungssituation von Kindern aus sozial benachteiligten und Migrantenfamilien in Deutschland legte, hieß es allenthalben: Integration. Wer heute auf der Höhe der Zeit ist, sagt Inklusion. In dem 2006 von der UNO verabschiedeten »Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen« verpflichteten sich die... [mehr]
Standpunkt
Vom Wiegen wird die Sau nicht fett
Eltern erteilen zum Schuljahresbeginn der herrschenden Bildungspolitik eine Absage [mehr]
Bund der freien Waldorfschulen e.V.