Vom Geschmack der Welt
Die Sinne als Forschungsfeld
Die Sinne haben eine große Bedeutung für die Entwicklung des Kindes. Erhalten sie keine Anregungen, verkümmern sie. Die Waldorfpädagogik misst der Sinneserziehung eine zentrale Rolle zu. Wolfgang-M. Auer zeigt in seinem Beitrag, dass die Sinneslehre Rudolf Steiners topaktuell ist. [mehr]
Vom Geschmack der Welt
Der menschliche Leib als Resonanzorgan. Skizze einer Anthropologie der Sinne
Vieles, was wir wahrnehmen, ahmen wir unbewusst nach. Ohne diese Nachahmung könnten wir zum Beispiel kein Mitgefühl empfinden. Was bedeutet dieses Ergebnis der neuesten Forschung für die Pädagogik? Christian Rittelmeyer hat herausgefunden: Sehr viel. [mehr]
Vom Geschmack der Welt
Eine Kirsche ist nicht rot. Soziale Wahrnehmung und Leiberfahrung
Die Realität droht uns zu entschwinden. Je mehr die mediale Wahrnehmung die unmittelbare Erfahrung der sinnlich-physischen Welt verdrängt, um so schwerer wird auch der soziale Umgang der Menschen miteinander. Der sachgerechte Umgang mit den technischen Medien stellt die wohl größte pädagogische Herausforderung dar. [mehr]
Bund der freien Waldorfschulen e.V.