Waldorf weltweit
Ein Raum für kleine und große Sorgen. Streitschlichter am Kräherwald
In der großen Pause bietet das Streitschlichterteam allen Schülern der Freien Waldorfschule am Kräherwald Hilfe bei Konflikten an. Im Streitschlichterraum, neben dem Klassenzimmer der Klasse 8 A haben Jugendliche ein offenes Ohr für Ärger. [mehr]
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Eine Waldorfschule mit staatlichem Lehrplan in Ägypten
Die SEKEM-Initiative versucht, in Ägypten eine ganzheitliche und persönlichkeitsorientierte Allgemeinbildung zu verwirklichen und dabei die Balance aus kultureller Sensibilität und Wertpluralismus zu halten. [mehr]
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»Orpheus und Eurydike« in Sekem. Ein interkulturelles Projekt vernetzt Orient und Okzident
Die Rudolf Steiner Landschule Schönau in Niederösterreich engagiert sich seit Jahren für die SEKEM-Initiative. Zusammen mit der Initiatorin und musikalischen Leiterin des Projektes, Friederike Hansen, wurde ein gemeinsames interkulturelles Musikprojekt durchgeführt, das die Kulturen verband. [mehr]
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Sizilianische Eurythmie. Grande Spettacolo der Waldorfschule Palermo
Ende April gab es in Palermo zum ersten Mal die Gelegenheit, intensiv die Eurythmie kennenzulernen. Christiane Mochner, Eurythmistin an der dortigen Waldorfschule, veranstaltete in einem öffentlichen Theater eine Eurythmie-Woche. [mehr]
Waldorf weltweit
Besondere Jugendliche brauchen eine besondere Schule. Berufsförderung in Schloss Hamborn
In Schloss Hamborn gibt es – neben der Waldorf-Regelschule – eine Förderschule, in der Kinder ab zehn Jahren bei ihrer emotionalen und sozialen Entwicklung unterstützt werden. Mit wenigen Ausnahmen leben diese Kinder und Jugendlichen auch dort. [mehr]
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Zwei Zwölftklässler machen Energiepolitik. Das Bürgersolarkraftwerk der Trierer Waldorfschule
Wir, zwei Schüler der Freien Waldorfschule Trier, wollen den Mitschülern, den Eltern und Lehrern zeigen, dass jeder dem Klimawandel entgegenwirken kann. Wir reden nicht nur um den heißen Brei herum, sondern unternehmen einen konkreten Schritt. [mehr]
Waldorf weltweit
Die Emotionen des Betrachters erwecken das Kunstwerk zum Leben
Was passiert, wenn rund um den Kubus des Stuttgarter Kunstmuseums eine Kette bestehend aus Jugendlichen auf dem Boden liegt? Die Schüler der Klasse 12 B der Freien Waldorfschule am Kräherwald sorgten mit einer Performance »Kunst über Kunst« für Aufregung in der Stuttgarter Innenstadt. [mehr]
Waldorf weltweit
Mehr als nur ein warmes Klassenzimmer – wie Nachhaltigkeit erfahrbar wird
Die Freie Waldorfschule in Evinghausen brauchte nach 35 Jahren eine neue Heizung – eine unspektakuläre Angelegenheit. Aber was sich daraus entwickelte, ging weit über warme Klassenzimmer hinaus. Heizungsenergie wandelte sich in Lernenergie, Erfahrungsenergie, Initiativenergie. Energie geht ja bekanntlich nie verloren. Man muss sie nur in geeigneter Weise einfangen können. Gisela Mücke, Biologielehrerin an der Schule, beschreibt, was eine neue Heizung alles bewirken kann. [mehr]
Waldorf weltweit
Waldorfpädagogik fasst Fuß in der Türkei. Das Erzieherseminar in Istanbul
Im Herbst 2008 gründete ein kleiner Kreis von Menschen in Istanbul den Verein »Egitim sanati Doslari Dernegi« (»Freunde der Erziehungskunst«). Mit dabei waren Pädagogen aus Hamburg und Stuttgart. Das Ziel wurde von einer türkischen Lehrerin etwa so formuliert: »Wenn wir unsere Kinder auf die Aufgaben der Zukunft vorbereiten wollen, dann darf Erziehung nicht nur den Intellekt fördern, dann müssen Denken, Fühlen und Wollen in ein gesundes Verhältnis kommen.« [mehr]
Waldorf weltweit
Zweite Internationale Fortbildungswoche in Kassel
Zweihundert Oberstufenlehrer aus mehr als zwanzig Ländern haben sich vor Ostern in Kassel mit den Themen der 11. Klasse beschäftigt. [mehr]
Bund der freien Waldorfschulen e.V.