Editorial
- M. Maurer: Ich bin’s
Thema: Mensch & Ich
- C.-P. Röh: Das Einzigartige fördern
- Th. Stöckli: Pilgerweg zum Ich
- A. Handwerk: Zum Ich werden gehört Mut
- A. Neider: Zweierlei Ich. Warum wir von der Welt getrennt und doch mit ihr eins sind
Standpunkt
- H. Kullak-Ublick: Seele – richte Dich auf!
Frühe Kindheit
- F. Venturini: Das sphärische Ich des kleinen Kindes
Aus dem Unterricht
- A. Hopkins: Diner en Blanc. Kochen, ernähren und einen Haushalt führen will gelernt sein
Erziehungskünstler
- G. Bartel: Was Auswandern bedeutet. Leander Brandstädt spürt Schicksalen nach
Schule in Bewegung
- Flüchtlinge willkommen. Im Gespräch mit dem Notfallpädagogen Lukas Mall
- A. Mothes: Schule und dann? Ein Eurythmieprojekt
- M. Zeylmans: WAGA – Waldorf aktiv gegen Armut
- E. Koneva: Zwischen Heidelberg und Twer. Deutsch-russischer Austausch
Junge Autoren
- F. Ziegler : Der Islam. Eine reale Gefahr?
Zeichen der Zeit
- O. Sander: Der Osterhase. Bildmotive für das Kinder- und Jugendalter
- Die Macht der Bilder im Konflikt zwischen Orient und Okzident. Im Gespräch mit der Journalistin Julia Gerlach
Serie: Wesensglieder
- F. Osswald: Leben zwischen Polaritäten – der Astralleib
Kolumne K.
- H. Köhler: Zukunftsangst
Bund der Freien Waldorfschulen e.V.