Inhalt Juli/August 2020

Editorial

• M. Maurer: Werk-Kunst

Thema: Hand / Werk / Kunst

• St. Elbracht: Holz, Metall und Stein …
• A. Sigler: Handarbeitsunterricht – Die Kunst im Praktischen
• H. Hauke: Kunstpädagogik – ein Werkstattbericht aus der Oberstufe
• G. Hiller: Wozu Kunst anschauen?

Standpunkt

• H. Kullak-Ublick: Ändert euern Sinn

Aus dem Unterricht

• M. Kühle-Truslove und T. Verbeck: Das Tafelbild – eine antiquierte Waldorfdeko?

Erziehungskünstler

• Zwölf Jahre Zusammenarbeit mit einer Waldorfklasse. Im Gespräch mit der Filmemacherin Maria Knilli

Schule in Bewegung

• N. Göbel: Gemeinsame Aktion: Corona-Hilfen*
• U. Hallaschka: Schöne stille Örtchen
• N. Göbel: 50 Jahre Haager Kreis. Die internationale Waldorfschulbewegung
• S. Saar: Gesunder Menschenverstand. Rudolf Steiners erster Lehrerkurs – der sechste Tag
• A. Bek: Plädoyer für eine Befreiung der (Lehrer-)Bildung

Junge Autoren

• A. Köpfer: Die Farben der Welt*

Zeichen der Zeit

• T. Zdražil: Mut üben …

Serie

• N. Göbel: Friedrich Eymann. Ein Schweizer Kämpfer für die Pädagogik des freien Menschen

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* Gekennzeichnete Aritkel erscheinen nur in der gedruckten Ausgabe