Mai 2022 – Selbstverwaltung an Waldorfschulen

Thema: Selbstverwaltung

• Friederike Gläsener: Selbstverwaltung braucht Selbst-Verwaltung
• Detlef Ludwig: Der Mensch wird am Du zum Ich. Selbstverwaltung an Waldorfschulen
• Ellen Niemann: Gemeinsam in einem Ideal. Selbstverwaltung mit Eltern
• Tomáš Zdražil: Rudolf Steiner und die Selbstverwaltung an der ersten Waldorfschule

Standpunkt

• Wilfried Bialik: Selbstverwaltung – Selbstverpflichtung – Selbstverantwortung – Selbstführung

Aus dem Unterricht

• Hiltrud Kamolz: Flöten Lernen trotz Corona?
• Petra Mühlenbrock: Auf zu neuen Ufern! Ein Lehrplanprojekt in der siebten Klasse

Schule in Bewegung

• Angelika Lonnemann: Integrierte Medienpädagogik am Beispiel Wikipedia
• Christine Holle: Warum wir kleinere Klassen brauchen
• Susanne Piwecki: Ein Tag wie kein anderer. Geschäftsführerin einer Waldorfschule
• Cornelie Unger-Leistner: »Was tun im Angesicht dieser unglaublichen Agression?«
• Petra Mühlenbrock: You’ve got a friend …

Junge Autoren:innen

• Theresa Seiffert: Lässt sich aus der Individualität ein Sinn für Gemeinschaft ableiten?

Zeichen der Zeit

• Tia ten Venne: Die Kraft der Bilder und das Friedensnetz-Waldorf
• Jakob und Wolfgang Debus: Freie Waldorfschule Wendelstein holt Frauen und Kinder aus der Ukraine

Aufgetischt

• Benjamin Perry: Raus mit Euch!

Serie #waldorflernt

• Martin Rawson, Ulrike Sievers: Entwicklungsaufgaben, Lehrplan und Literacy

In eigener Sache

• Leserinnen-Umfrage. Ergebnisse

Kolumne Knilli

• Geschichten vom Franz