Leserbriefe
Inspirierende Anregungen
Leserbrief zu Michael Birnthaler, »Holokratie« in Heft 3, März 2019. [mehr]
Leserbriefe
Was heißt links?
Leserbrief von Henning Köhler zu Andreas Becker: Falscher Name, unscharfe Ziele, »Erziehungskunst«, Heft 12/2018 [mehr]
Leserbriefe
Waldorflehrer verdienen weniger
Ich bin seit 18 Jahre Lehrerin (hier hätte ich mich über die weibliche Form auf der Extrabeilage gefreut bzw. diese erwartet) an Waldorfschulen in der Oberstufe. [mehr]
Leserbriefe
Wider das Berechtigungsunwesen
Leserbrief zu »Es ist Zeit für staatlich anerkannte Waldorfabschlüsse« von Frank de Vries in »Erziehungskunst« 10/2018. [mehr]
Leserbriefe
Inspirierendes Beispiel
Leserbrief zum Artikel »Lernt fragen« von Wolfgang Held in der Ausgabe 12/2018. [mehr]
Leserbriefe
Vetternwirtschaft
Als ehemalige Kollegin und Mutter der FWS-Rendsburg, habe ich mir den Artikel durchgelesen. [mehr]
Leserbriefe
Falscher Name, unscharfe Ziele
Leserbrief zu dem Interview »Schulen gegen Rechts« in Erziehungskunst, Heft 9/2018. [mehr]
Leserbriefe
Plädoyer für die Vereinfachte Ausgangsschrift
Leserbrief zu dem Beitrag »Eile mit Weile – Ein Erfahrungsbericht zur Einführung der Schreibschrift« von Ludger Helming-Jacoby, in Erziehungskunst, Heft 9/2018. [mehr]
Leserbriefe
Schreibenlernen – Eine Replik
Antwort auf den Beitrag »Die Schreibschrift gehört in die erste Klasse« im Forum der Erziehungkunst, Oktober 2018. [mehr]
Bund der Freien Waldorfschulen e.V.