Leserbriefe
Autonomie können sich nicht alle leisten
Leserbrief zu »Kein Digitalpakt« von Daniel Mylow, in »Erziehungskunst«, 01/02 2020. [mehr]
Leserbriefe
Froh über die Impfpflicht
Leserbrief zu »Immun gegen Fakten« von Heiner Barz, Erziehungskunst März 2020. [mehr]
Leserbriefe
Aufruf zur Finanzierung der Lehrerbildung
Die Ausbildung von Waldorflehrern muss auf eigene Füße gestellt werden, unabhängig vom Schulhaushalt. Ein Aufruf. [mehr]
Leserbriefe
Kein Aprilscherz
Replik zu den Leserbriefen auf den Beitrag von Martin Zabel »Krasse Eurythmie«, Erziehungskunst, 4/2019. [mehr]
Leserbriefe
Waldorf systematisch zersetzt
Leserbrief zu Frank de Vries »Irrweg Waldorfabschluss?«, Erziehugkunst 05/2019. [mehr]
Leserbriefe
Nicht nur ein Event
Leserbrief zu »Die Sache mit den Fridays for Future« von Nicolas Blaue, in Erziehungskunst 6/2019. [mehr]
Leserbriefe
Eklatant unwissenschaftlich
Leserzuschrift zu dem Beitrag von Martin Zabel »Krasse Eurythmie« in Erziehungskunst, Heft 4/2019. [mehr]
Leserbriefe
Bewusstseinsseele light?
Leserbrief zu dem Artikel »Digitalisierung ist Teil unseres Weges« von A. und G. Härty in »Erziehungskunst«, Oktober 2018. [mehr]
Leserbriefe
Irrweg Waldorfabschluss?
Leserbrief zu dem Interview mit Jost Schieren »Outcome und Standards sind keine Bildung« in »Erziehungskunst«, Ausgabe 1/2-2019. [mehr]
Bund der Freien Waldorfschulen e.V.