Leserbriefe
Inspirierendes Beispiel
Leserbrief zum Artikel »Lernt fragen« von Wolfgang Held in der Ausgabe 12/2018. [mehr]
Leserbriefe
Vetternwirtschaft
Als ehemalige Kollegin und Mutter der FWS-Rendsburg, habe ich mir den Artikel durchgelesen. [mehr]
Leserbriefe
Falscher Name, unscharfe Ziele
Leserbrief zu dem Interview »Schulen gegen Rechts« in Erziehungskunst, Heft 9/2018. [mehr]
Leserbriefe
Plädoyer für die Vereinfachte Ausgangsschrift
Leserbrief zu dem Beitrag »Eile mit Weile – Ein Erfahrungsbericht zur Einführung der Schreibschrift« von Ludger Helming-Jacoby, in Erziehungskunst, Heft 9/2018. [mehr]
Leserbriefe
Schreibenlernen – Eine Replik
Antwort auf den Beitrag »Die Schreibschrift gehört in die erste Klasse« im Forum der Erziehungkunst, Oktober 2018. [mehr]
Leserbriefe
Richtig diagnostizieren und altersspezifisch fördern
Leserbrief zu ›Fördern oder fordern?‹, Erziehungskunst, Mai 2018. [mehr]
Leserbriefe
Liebt das Böse gut – Zu Michaeli an Waldorfschulen
Eine der wichtigsten und eindrucksvollsten Feiern an Waldorfschulen ist die Feier zu Michaeli. [mehr]
Leserbriefe
Millionenheer unbezahlter Hilfskräfte
Leserbrief zum Artikel »Wie fördere ich mein Kind in der Schule?« von Mathias Maurer in der Mai-Ausgabe der Zeitschrift Erziehungskunst. [mehr]
Leserbriefe
Ein Musical?
Leserbrief zum Interview über das Musical »Morgenröte« mit Michael Birnthaler in Erziehungskunst Mai 2018. [mehr]
Bund der Freien Waldorfschulen e.V.