Waldorf weltweit
Zeitgemäß und zukunftsoffen
Orte des Austauschs und der physischen Nähe haben sich zu Sehnsuchtsorten verwandelt. Zeiten, in denen man sich leibhaftig begegnet, sind wertvolle Zeiten geworden. Einen solchen Ort in einer solchen Zeit zu verwirklichen, das strebte der Vorstand des Bundes der Freien Waldorfschulen (BdFWS) für die Frühjahrs-Mitgliederversammlung 2021 an. Zeitlich wurde sie deshalb vom März in den Mai verschoben, örtlich zunächst in Mainz geplant, dann nach Frankfurt verlegt und letztlich in Hamburg am 6. und 7. Mai durchgeführt. [mehr]
Waldorf weltweit
Klein, aber epochal
Die Waldorfschule Lækjarbotna auf Island verabschiedet sich vom Takt des Stundenplans. [mehr]
Waldorf weltweit
Resonanz-Figuren
Das nächste Jugendsymposion »Conditio humana« findet vom 9. bis 12. Juni 2021 in Kassel als Hybridveranstaltung in der documenta-Halle statt. Eingeladen sind Schüler und Schülerinnen ab der 11. Klasse. [mehr]
Aus der Forschung
Ich im Digitalen?
Ich begegne einem Menschen. Ich nehme ihn als ein anderes, mir fremdes Ich, aber auch gleichermaßen als ein ich-begabtes Wesen wahr, wie ich eines bin. Diese elementare Wahrnehmung des anderen Ich ereignet sich augenblicklich jenseits von Gebärden, Lauten, Worten, Bildern und Gedanken. Ohne dieses Ereignis wäre Begegnung nicht im eigentlichen Sinne menschlich. [mehr]
Waldorf weltweit
Auf den Spuren des Malers Giovanni Segantini
Im Sommer 2020 war es soweit. Giaconda Segantini, die Enkelin des berühmten Malers, eröffnete in Maloja eine Ausstellung mit Bildern ehemaliger Sechstklässler der Rudolf Steiner Schule Kreuzlingen, die vor zehn Jahren auf einer eindrücklichen Klassenreise entstanden sind. »Das Warten hat sich gelohnt«, so der damalige Klassenlehrer Kurt Bräutigam, der die Bilder seiner Schüler aufbewahrt hatte. [mehr]
Waldorf weltweit
Runder Tisch zu Medizin und Pädagogik
Zu einem »Runden Tisch« hatten die Medizinische Sektion am Goetheanum und die Freie Hochschule Stuttgart eingeladen. Das Thema »Pädagogik und Medizin« ist spannungsgeladen: Masken- und Testpflicht in der Schule, digitalisiertes Homeschooling auf der einen, das Recht auf eine gesunde und freie Entwicklung des Kindes auf der anderen Seite. [mehr]
Waldorf weltweit
Gewaltprävention an Waldorfschulen
»Einiges wissen wir vom Hörensagen, dann gibt es Behauptungen oder Annahmen. Aber wie ist die aktuelle Lage wirklich?« – Mit einer Umfrage hat sich der Bund der Freien Waldorfschulen Ende November 2020 an die Waldorfschulen in Deutschland gewendet. 163 von 254 Schulen gaben bis Februar 2021 Rückmeldung. [mehr]
Waldorf weltweit
Lernziel: Handeln können
Muss überhaupt gelehrt werden, damit gelernt werden kann? – Was müssen unsere heutigen Kinder in 30 Jahren können und wissen? Völlig neue Bilder von Schule und Lernen können entstehen, wenn Kinder nicht nur von Lehrern unterrichtet werden, sondern vom Leben und von der Erde selbst lernen. Wie sähe das aus? [mehr]
Waldorf weltweit
Not macht erfinderisch – Eine ungewöhnliche Handwerker-Epoche in der 3. Klasse
Am 16. Februar, einen Tag nach Rosenmontag, begann unsere Handwerker-Epoche. Wie lange hatte ich mich als Klassenlehrerin auf diese besondere Epoche der dritten Klasse gefreut und auch die Kinder waren schon Monate zuvor voller Vorfreude auf die Besuche in den verschiedenen Werkstätten und auf den schönen Handwerkerfasching. Nichts davon konnte 2020/21 stattfinden und so begann unsere Handwerker-Epoche etwas unspektakulär online. [mehr]
Bund der Freien Waldorfschulen e.V.