Serie

»Wir hätten gerne Noten, damit wir wissen, wo wir stehen.«

Von  Martyn Rawson, Ulrike Sievers, Juli 2022

Ob Notenzeugnisse tatsächlich dabei helfen, den eigenen Standpunkt zu finden? [mehr]

Serie

Sei Wasser mein Freund

Von  Benjamin Perry, Juli 2022

Ich merke es selber ganz oft, gerade bei der Arbeit, dass ich vollkommen das Trinken vergesse!  [mehr]

Standpunkt

Was ist gemeint: das freie Geistesleben oder das Grundrecht auf freie Meinungsäußerung?

Von  Stefan Grosse, Juli 2022

Als Rudolf Steiner 1917 die Ideen zur Dreigliederung des sozialen Organismus in die Diskussion um eine neuen Gesellschaftsordnung einbrachte – zeitgleich mit der gewaltsamen Implementierung einer neuen Ordnung in Russland – knüpfte er an die Ideale der Französischen Revolution an und präzisierte sie dahingehend, dass er Freiheit, Gleichheit und Brüderlichkeit Bereichen zuwies, in denen sie jeweils einen Schwerpunkt hätten: Freiheit dem Geistesleben, Gleichheit dem Rechtsleben und Brüderlichkeit dem Wirtschaftsleben.  [mehr]

Forum

Kinder, Rosen und ein Rollator

Von  Ute Hallaschka, Juni 2022

Sie können die Welt verzaubern. Trotz Krieg und Katastrophen schaffen und schöpfen Kinder unermüdlich aus ihrem Quell der Freude. Lebensfreude buchstäblich und vorbildlich für uns Erwachsene. [mehr]

Kolumne

Kurzfilme von Karl Valentin und Liesl Karlstadt

Von  Maria Knilli, Juni 2022

Das »Valentin-Karlstadt-Musäum« hat unlängst einige Kurzfilme der beiden Münchner Komiker und Film­pionier:innen Karl Valentin und Liesl Karlstadt aus der Zeit von 1914 bis 1936 zum Streaming bereitgestellt. Eine hervorragende Gelegenheit für eine kleine Zeitreise zu den Anfängen des Kinos.  [mehr]

Standpunkt

Ein politischer unpolitischer Mensch

Von  Nele Auschra, Juni 2022

Noch bis zur Corona-Pandemie war es für mich völlig in Ordnung, zu sagen, »ich bin kein politischer Mensch«. Wenn man um X Ecken denken und X hoch 2 Ebenen analysieren muss, um die Handlung mächtiger Menschen einordnen zu können, setzte ich mich auf den Zuschauerrang.  [mehr]

Serie

Sommer, Sonne, Wassermelone ...

Von  Benjamin Perry, Juni 2022

– oder warum es erlaubt, ist gute Laune zu haben. [mehr]

Serie

Alles beim Alten? Oder: mit neuer Kraft voraus

Von  Martyn Rawson, Ulrike Sievers, Juni 2022

Das Lernkonzept der Waldorfpädagogik geht davon aus, dass Lernen ein transformierender Prozess ist. Wir lernen zunächst durch ein Erlebnis oder eine Beobachtung etwas für uns Neues kennen und verinnerlichen es dann durch Übung – bis es unser Eigenes wird.  [mehr]

Forum

Warum wir kleinere Klassen brauchen

Von  Christine Holle, Mai 2022

Seit 14 Jahren arbeite ich als Sportlehrerin an der FRSS Ottersberg. Seit dem Studium der Erziehungswissenschaften an der PH Kiel begleiten mich Fragen: Wie sollen sich Lernorte entwickeln, welchen Sinn haben Abschlüsse, wie groß Lerngruppen sollten sein?  [mehr]

Leserbriefe

Höchst problematisch

Von  Julia Becker, Mai 2022

Leserbrief zum Artikel von Christian Breme »Über die Würde der Scham« in Erziehungskunst Spezial, Januar/Februar 2022. [mehr]

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