Alanus Hochschule erneut herausragend bewertet

Die Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter bei Bonn hat im aktuellen CHE-Hochschulranking erneut herausragende Bewertungen für ihre Bachelorstudiengänge der „Kindheitspädagogik“ in Voll- und Teilzeit erhalten. Die Ergebnisse, die im neuen ZEIT Studienführer 2025/26 sowie auf HeyStudium veröffentlicht wurden, belegen eindrucksvoll, dass die Alanus Hochschule im erziehungswissenschaftlichen Bereich von der „Allgemeinen Studiensituation“ bis hin zur „Betreuung durch Lehrende“ zur Spitzengruppe gehört.

In diesem Jahr wurden aus dem Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule die Studierenden der Kindheitspädagogik befragt. Das CHE-Ranking zeigt, dass die Studiengänge in Voll- und Teilzeit in sämtlichen Kategorien Spitzenwerte erzielen. Die Studierenden berichten von durchweg positiven Erfahrungen während ihres Studiums und heben besonders das professionelle Mentoring der Lehrenden hervor. Diese sind jederzeit erreichbar und bieten den Studierenden umfassende Unterstützung, sowohl bei fachlichen Aufgaben als auch hinsichtlich ihrer persönlichen Qualifizierung. Darüber hinaus schätzen die Studierenden die engagierte Umsetzung von Praxisprojekten, die sie optimal auf ihren zukünftigen Berufsalltag als Pädagog:innen vorbereitet.

„Die erneut so exzellenten Ergebnisse sind ein wunderbares Signal für uns und unsere Studierenden“, sagt Prof. Dr. Jost Schieren, Dekan des Fachbereichs Bildungswissenschaft an der Alanus Hochschule. „Mit unserem besonderen Blick auf die Studierenden als individuelle Persönlichkeiten, die einen wichtigen pädagogischen Beitrag für die Gesellschaft leisten, sehen wir unsere Ansätze aufs Beste bestätigt.“

Erziehungswissenschaft studieren an der Alanus Hochschule

Der Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule widmet sich der wissenschaftlichen und künstlerischen Bildung sowie Forschung, insbesondere der beruflichen Qualifikation in den Bereichen Kindheitspädagogik, Pädagogische Praxisforschung, Waldorfpädagogik und Kunstlehrer:innenbildung. Die angebotenen Studiengänge bereiten die Studierenden auf eine berufliche Tätigkeit in Schulen, Kindergärten und weiteren pädagogischen Feldern vor. Ein zentrales Anliegen der pädagogischen Studiengänge ist die dialogische Verbindung von Reform- und Waldorfpädagogik mit allgemeiner Erziehungswissenschaft.

Hintergrund des Rankings

Das Hochschulranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE), das seit über zwanzig Jahren exklusiv im ZEIT Studienführer und auf ZEIT ONLINE veröffentlicht wird, ist der umfassendste Hochschulvergleich im deutschsprachigen Raum. Es bietet Bewertungen zu mehr als 10.000 Studiengängen an deutschen Hochschulen und berücksichtigt neben Fakten zu Studium, Lehre und Forschung auch die Einschätzung der Studierenden zur Praxisnähe ihrer Studiengänge und zu berufsvorbereitenden Maßnahmen. Das vollständige CHE-Hochschulranking, basierend auf den Rückmeldungen von rund 120.000 Studierenden, ist online auf HeyStudium abrufbar (https://studiengaenge.zeit.de/ranking).