International

Ausgabe 12/23

Improvisation als Überlebensstrategie

Frankreich hat ein anderes Schulsystem als Deutschland. Dort gibt es nur 14 Waldorfschulen, die sich entweder strengen staatlichen Regeln beugen müssen und damit ihr Waldorfprofil abschwächen, oder ausschließlich über Elterngeld finanziert werden. Im südfranzösischen Sorgues verdienen die Lehrer:innen nur wenig, brauchen aber viel Improvisationstalent und Idealismus. Warum unsere Autorin dort trotzdem gerne Lehrerin ist, beschreibt sie hier.

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Eine Erfahrung fürs Leben

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Europaweites Netzwerken

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Erleben ist Sein – Bewegen ist Werden

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Lernort im toskanischen Hügelland

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Überleben. Waldorf in der Ukraine

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Eine weiße Welt in einem braunen Land

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Win-win durch Incoming Freiwillige

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«Ich habe meinen Weg gefunden»

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"Klassenlehrerin werden? Die Idee gibt mir Auftrieb!" Marelle Tann aus Estland

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Santa Maria di Ferrano – ein Lernort im toskanischen Hügelland

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