Standpunkt

Ausgabe 07/08/25

Wahrnehmen und abstrahieren!

In einem Gespräch mit Professor:innen der Technischen Hochschule Augsburg aus dem Bereich Architektur und Energieeffizientes Bauen schilderte eine Dozentin die neuen Herausforderungen, denen heutige Studierende im Bereich Architektur ausgesetzt sind. Früher, so führte sie aus, wurde von Architekt:innen zunächst eine ästhetische Hülle entworfen. Anschließend wurde von Ingenieur:innen in die Hülle die Technik eingeplant.

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Die Schönheit der Vielfalt

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Ein karitatives Fundament

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Aktives Zuhören ermöglicht Demokratiekultur

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Formen

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Das Geschenk annehmen

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Untenrum ist die Waldorfschule super …

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Meinungsbildung und Beteiligung üben

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Entscheiden – mit spielerischem Ernst

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Checks and Balances

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Was hat Demeter mit Waldorf zu tun?

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