In Bewegung

Ausgabe 09/26

Angebote und Dienstleistungen des BdFWS – Die Abteilung Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation

Der Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS) ist die Dachorganisation von 258 Waldorfschulen in Deutschland. Er bietet für Schulen, für Eltern und Mitarbeitende eine Reihe von Dienstleistungen und Produkten an, die wir in dieser Serie vorstellen. In der Abteilung Öffentlichkeitsarbeit und Kommunikation arbeitet Daniela Zorić zusammen mit ihren Kolleg:innen Nele Auschra, Toni Filipović, Hannah Hoss und Miriam Rönn.

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Schreiben macht glücklich

Die Erziehungskunst bietet in jeder Ausgabe Schüler:innen Platz für Gedichte, Skizzen oder Poetry Slams. Die Layouterinnen Caro Becker und Joanna Leis…
Die Erziehungskunst bietet in jeder Ausgabe Schüler:innen Platz für Gedichte, Skizzen oder Poetry Slams. Die Layouterinnen Caro Becker und Joanna Leis setzen diese Texte dann mit viel coolen Ideen ins Bild. Eine der jugendlichen Schreibenden ist die…
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Einjähriges Berufspraktikum als Lebensschule

Die Kombination aus Herausforderungen und Unterstützung führt zu innerem Wachstum. Davon ist Tobias Hille überzeugt. Vor mehr als 25 Jahren…
Die Kombination aus Herausforderungen und Unterstützung führt zu innerem Wachstum. Davon ist Tobias Hille überzeugt. Vor mehr als 25 Jahren implementierte er in der Freien Waldorfschule auf der Alb deshalb eine besondere Form des Berufspraktikums.…
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Was ich Euch schon immer mal fragen wollte

Findet Ihr es schön, wenn wir uns schminken? Habt Ihr schon mal einen Porno gesehen? Habt Ihr schon Eure Tage? Inspiriert von einem Frage- und…
Findet Ihr es schön, wenn wir uns schminken? Habt Ihr schon mal einen Porno gesehen? Habt Ihr schon Eure Tage? Inspiriert von einem Frage- und Antwortspiel an einer Bochumer Schule plädiert unsere Autorin für mehr Wagnis im Sexualunterricht in der…
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Warme Inseln im Schulalltag

Die Rudolf-Steiner-Schule Schloss Hamborn ist eine Bündelschule: sie beherbergt einen Regelschulzweig, einen Förderschulzweig sowie ein Berufskolleg…
Die Rudolf-Steiner-Schule Schloss Hamborn ist eine Bündelschule: sie beherbergt einen Regelschulzweig, einen Förderschulzweig sowie ein Berufskolleg für Gesundheit und Soziales. Über die Jahre hinweg entstand dort das Konzept der Wärmeinsel – eine…
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Mehr Inklusion wagen!

Unsere Autorin ist Professorin für transformative und inklusive Bildung an der Alanus Hochschule in Mannheim. Sie plädiert für die Verschmelzung von…
Unsere Autorin ist Professorin für transformative und inklusive Bildung an der Alanus Hochschule in Mannheim. Sie plädiert für die Verschmelzung von Waldorfschulen und heilpädagogischen (Förder-)Schulen.
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Nachdenken über den Morgenspruch

Gemeinschaftsstifter, Weltvermittler, Hoffnungsschenker – der Morgenspruch in der Waldorfschule hat viele Funktionen und Formen. Unsere Autorin wägt…
Gemeinschaftsstifter, Weltvermittler, Hoffnungsschenker – der Morgenspruch in der Waldorfschule hat viele Funktionen und Formen. Unsere Autorin wägt in ihrem Beitrag ab, ob und wann eine Pause davon sinnvoll ist, ob sprachliche Erneuerungen nötig…
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Naturwissenschaft verstehen, um Weltbürger:in zu sein

Neugier – für die Verantwortlichen vom XLAB in Göttingen ist das das Zauberwort, um der Naturwissenschaft auf die Spur zu kommen. Über alle Orte und…
Neugier – für die Verantwortlichen vom XLAB in Göttingen ist das das Zauberwort, um der Naturwissenschaft auf die Spur zu kommen. Über alle Orte und Zeiten hinweg hätte die Neugier Menschen angetrieben, vom Bekannten ins Unbekannte vorzustoßen. Diese…
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Das eine gibt es nicht ohne das andere

Der Physiker Matthias Rang ist einer von neun Mitarbeitenden der Naturwissen-schaftlichen Sektion am Goetheanum in Dornach. Im Glashaus in Dornach…
Der Physiker Matthias Rang ist einer von neun Mitarbeitenden der Naturwissen-schaftlichen Sektion am Goetheanum in Dornach. Im Glashaus in Dornach sprach er mit der Erziehungskunst unter anderem über eingebundene Experimente und ein Objekt, das Kunst…
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Vom Labor ins Klassenzimmer

Ivana Chudobová mag, wenn es zischt, knallt und pufft. Sie selbst ist dagegen ein ganz ruhiger Mensch – schüchtern eher, unsicher fast. Das spürt man…
Ivana Chudobová mag, wenn es zischt, knallt und pufft. Sie selbst ist dagegen ein ganz ruhiger Mensch – schüchtern eher, unsicher fast. Das spürt man und das sagt sie auch von sich selbst. Dass sie eines Tages locker-flockig vor Schulklassen mit 25…
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Stiefkind oder Vorzeigeobjekt?

Hartnäckig hält sich das Gerücht, dass naturwissenschaftlich begabte Kinder an Waldorfschulen fehl am Platz sind. Auf der anderen Seite deuten…
Hartnäckig hält sich das Gerücht, dass naturwissenschaftlich begabte Kinder an Waldorfschulen fehl am Platz sind. Auf der anderen Seite deuten verschiedene Studienergebnisse darauf hin, dass Waldorfschüler:innen, ganz im Gegenteil, sogar einen…
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