Klassenzimmer

Ausgabe 12/25

Was braucht es am Ende? Nur Theater!

Vier intensive Wochen lang hat unsere Autorin drei Zwölftklässlerinnen an der Freien Waldorfschule Dachsberg bei ihrem Stück Weird Sisters («seltsame Frauen») begleitet – eine Zeit, die sie für sich nachträglich als «einen Segen» definiert.

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Natur – Gemeinschaft – Sinn

Naturentfremdung, Einsamkeit und Sinnverlust hängen mit der Dreiheit der menschlichen Konstitution zusammen: Körper, Seele, Geist. Die Konsequenzen…
Naturentfremdung, Einsamkeit und Sinnverlust hängen mit der Dreiheit der menschlichen Konstitution zusammen: Körper, Seele, Geist. Die Konsequenzen vernachlässigter, menschlicher Bedürfnisse spiegelt die aktuelle Gesundheitskrise als Teil der…
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Stefanie Rühle-Knust

Resilienz

Warum gelingt es manchen Menschen besser als anderen, Lebenskrisen, Stress und Probleme zu umschiffen und sogar gestärkt daraus hervorzugehen? Zur…
Warum gelingt es manchen Menschen besser als anderen, Lebenskrisen, Stress und Probleme zu umschiffen und sogar gestärkt daraus hervorzugehen? Zur Beantwortung dieser Frage setzt sich die Autorin mit dem Thema Resilienz auseinander – und damit, dass…
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Den Mensch als Plastiker:in begreifen

Zur internationalen Werklehrer:innentagung, dem Werkstattgespräch 2023, trafen sich 173 Kolleg:innen von 105 Schulen aus acht Nationen zum gemeinsamen…
Zur internationalen Werklehrer:innentagung, dem Werkstattgespräch 2023, trafen sich 173 Kolleg:innen von 105 Schulen aus acht Nationen zum gemeinsamen Arbeiten in der Waldorfschule in Überlingen am Bodensee.
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Geschichtsunterricht auf dem Prüfstand

Ur-Persien, die Entdecker-Epoche, Atlantis. Epochenhefte aus dritter Hand und überforderte Klassenlehrer:innen. Typisch Waldorf? Für Michael Zech und…
Ur-Persien, die Entdecker-Epoche, Atlantis. Epochenhefte aus dritter Hand und überforderte Klassenlehrer:innen. Typisch Waldorf? Für Michael Zech und seine Kolleg:innen vom Forum Geschichte ist es höchste Zeit, überholte Inhalte und Paradigmen aus…
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Das Bewegte Klassenzimmer

Das Bewegte Klassenzimmer gehört zu den Konzepten der Waldorfschulen, die in der Schul- und Inklusionspädagogik immer mehr Beachtung finden, aber in…
Das Bewegte Klassenzimmer gehört zu den Konzepten der Waldorfschulen, die in der Schul- und Inklusionspädagogik immer mehr Beachtung finden, aber in den eigenen Reihen umstritten sind. Kinder, Eltern und Lehrkräfte der Unterstufe sind leicht zu…
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Weichenstellen

«Es geht hier um Urteilsfähigkeit» – so lautet das Prinzip des Oberstufenpraktikums auf dem landwirtschaftlichen Betrieb Dottenfelderhof bei Frankfurt…
«Es geht hier um Urteilsfähigkeit» – so lautet das Prinzip des Oberstufenpraktikums auf dem landwirtschaftlichen Betrieb Dottenfelderhof bei Frankfurt am Main. Themen im Klassenraum und auf dem Acker öffnen Raum für Widersprüche und Ungewissheit –…
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Vom Wahren, Schönen und Guten

Im folgenden Gespräch über die Siebener-Folge, seelischen Umweltschutz und ästhetische Erziehung mit dem langjährigen Klassenlehrer Till von Grotthuss…
Im folgenden Gespräch über die Siebener-Folge, seelischen Umweltschutz und ästhetische Erziehung mit dem langjährigen Klassenlehrer Till von Grotthuss beschäftigt sich Holger König mit der Frage: Welche Haltung lebt in der Waldorfpädagogik? König ist…
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Redaktion,

Klimaneutrale Klassenfahrten

Erstaunlich, aber wahr: Ein vollbesetzter Reisebus ergibt in Sachen Verkehrsmittel – abgesehen vom Fahrrad – den niedrigsten Pro-Kopf-Verbrauch an…
Erstaunlich, aber wahr: Ein vollbesetzter Reisebus ergibt in Sachen Verkehrsmittel – abgesehen vom Fahrrad – den niedrigsten Pro-Kopf-Verbrauch an schädlichen CO2-Emissionen.
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Stefanie Rühle-Knust

Eine riesige Entdeckungskraft

Viele Schulen veranstalten in der zwölften Klasse Kunstabschlussfahrten, auf denen die jungen Erwachsenen Kunst betrachten und Kunst machen. Unsere…
Viele Schulen veranstalten in der zwölften Klasse Kunstabschlussfahrten, auf denen die jungen Erwachsenen Kunst betrachten und Kunst machen. Unsere Redakteurin beschreibt eine Fahrt nach Florenz und eine nach Krakau: Sie tauchen bei ihrer…
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Alexandra Pieper (PM),

Sechs Jahre, 390 Kilometer

Eine Klasse der Freien Waldorfschule in Osterholz-Scharmbeck wandert von der ersten bis zum Ende der sechsten Klasse vom Norden Niedersachsens bis in…
Eine Klasse der Freien Waldorfschule in Osterholz-Scharmbeck wandert von der ersten bis zum Ende der sechsten Klasse vom Norden Niedersachsens bis in den Harz. Am 26. Juni erreichten die 23 Schüler:innen den Gipfel des Brockens. Insgesamt sind sie…
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