In Bewegung

Ausgabe 07-08/26

Angebote und Dienstleistungen des BdFWS – Die Fachstelle für Rassismus und Extremismus

Der Bund der Freien Waldorfschulen (BdFWS) ist die Dachorganisation von 258 Waldorfschulen in Deutschland. Er bietet für Schulen, für Eltern und Mitarbeitende eine Reihe von Dienstleistungen und Produkten an, die wir in dieser Serie vorstellen. In der Fachstelle für die Bereiche RASSISMUS, DISKRIMINIERUNG und EXTREMISMUS arbeitet Frank Steinwachs, gemeinsam mit Hans Hutzel.

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Don’t judge a book by its cover

Äußerlichkeiten wirken wie Abkürzungen im Kopf: ein Stil, ein Look, ein Detail – und schon ist ein Urteil da. Doch in einer Gegenwart, in der…
Äußerlichkeiten wirken wie Abkürzungen im Kopf: ein Stil, ein Look, ein Detail – und schon ist ein Urteil da. Doch in einer Gegenwart, in der Identität bewusst gelebt wird, verlieren solche Zuordnungen an Eindeutigkeit. Unsere Autorin fragt danach,…
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Ankommen im Kollegium – die Geschichte eines Pakets

Ein kleines Paket. Ein großer Gedanke. Vor fünf Jahren haben die Verantwortlichen der Öffentlichkeitsarbeit vom Bund der Freien Waldorfschulen die…
Ein kleines Paket. Ein großer Gedanke. Vor fünf Jahren haben die Verantwortlichen der Öffentlichkeitsarbeit vom Bund der Freien Waldorfschulen die Willkommenspakete für neue Waldorflehrkräfte ins Leben gerufen. Unsere Autorin beschreibt, warum daraus…
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Wenn Freiheit Angst macht

Die Tochter unserer Autorin möchte zur Bundeswehr und aktiv kämpfen. Ihre Mutter fragt sich, wie sie ehrlich bleiben kann, ohne die Freiheit ihres…
Die Tochter unserer Autorin möchte zur Bundeswehr und aktiv kämpfen. Ihre Mutter fragt sich, wie sie ehrlich bleiben kann, ohne die Freiheit ihres Kindes zu untergraben, und gleichzeitig die Tragweite dieses Wunsches im Blick zu behalten?
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Die Handlungen im Freien Religionsunterricht

Die Lehrer:innen in Schwarz, der Raum in Rot. Sieben Kerzen auf dem Altar. Ein Bild von Christus. Das ist die Situation für die sogenannten Handlungen…
Die Lehrer:innen in Schwarz, der Raum in Rot. Sieben Kerzen auf dem Altar. Ein Bild von Christus. Das ist die Situation für die sogenannten Handlungen des Freien Religionsunterrichts, wie sie in vielen, aber immer weniger Waldorfschulen gehalten…
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Warum zieht man hier die Schuhe aus?

Unterricht aus der Schule ins echte Leben holen – das ist das Ziel des Vereins Reisendlernen. Unterstützt wird das Konzept von Zukunft.Machen, einer…
Unterricht aus der Schule ins echte Leben holen – das ist das Ziel des Vereins Reisendlernen. Unterstützt wird das Konzept von Zukunft.Machen, einer Qualitätsinitiative des Bundes der Freien Waldorfschulen. Zwei Berliner Lehrkräfte und ihre…
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Frieden mit Waffen verteidigen

In Waldorfschulen gilt Friedenserziehung vielen als Selbstverständlichkeit. Umso mehr fällt auf, wenn Jugendliche aus diesem Umfeld bewusst einen Weg…
In Waldorfschulen gilt Friedenserziehung vielen als Selbstverständlichkeit. Umso mehr fällt auf, wenn Jugendliche aus diesem Umfeld bewusst einen Weg zur Bundeswehr wählen. Dieser Text folgt drei Waldorfschüler:innen, die sich zwischen Angst,…
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Der innere Weg zum Frieden

Im Werk von Rudolf Steiner finden sich viele Verweise, wie er Frieden versteht. Für ihn ist Frieden nicht ein Ergebnis von Verträgen und politischen…
Im Werk von Rudolf Steiner finden sich viele Verweise, wie er Frieden versteht. Für ihn ist Frieden nicht ein Ergebnis von Verträgen und politischen Arrangements, sondern eine Folge einer inneren Arbeit am Menschen. Unser Autor hat ein Buch zum Thema…
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Kein Zustand, sondern ein Prozess

Im baden-württembergischen Ludwigsburg sitzt die Servicestelle Friedensbildung. Die bietet kostenfrei Workshops für Schulen rund um das Thema…
Im baden-württembergischen Ludwigsburg sitzt die Servicestelle Friedensbildung. Die bietet kostenfrei Workshops für Schulen rund um das Thema Friedenspädagogik an. Unsere Redakteurin war einen Vormittag lang bei einem solchen Workshop in den Klassen…
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Waldorfschulen als Schulen für den Frieden?

Kann Erziehung dazu beitragen, Friedens- und Konfliktfähigkeit zu stärken? Und wenn ja: auf welchem Weg? Welche Voraussetzungen, Aufgabenfelder und…
Kann Erziehung dazu beitragen, Friedens- und Konfliktfähigkeit zu stärken? Und wenn ja: auf welchem Weg? Welche Voraussetzungen, Aufgabenfelder und Herausforderungen sind mit einer Erziehung zum Frieden verbunden? Mit diesen Fragen befasst sich die…
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Nach dem Frieden greifen

Was ist Frieden und wie ist Frieden möglich? Diese Frage stellte sich eine Potsdamer Waldorfschülerin zu Beginn ihrer Jahresarbeit in Klasse 12. Sie…
Was ist Frieden und wie ist Frieden möglich? Diese Frage stellte sich eine Potsdamer Waldorfschülerin zu Beginn ihrer Jahresarbeit in Klasse 12. Sie begann mit diesen Fragen und endete mit einer Begriffsklärung – der Unterscheidung zwischen Frieden…
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