In Bewegung

Ausgabe 10/26

Klimaoase Waldorfschule

Eine Schule bereitet sich konkret auf Hitze, Dürre und Starkregen vor und stiftet zugleich Hoffnung. Unser Autor aus der Waldorfschule Hitzacker zeigt, wie ein Schulgelände umgebaut wurde und wie junge Leute Handlungsfähigkeit erwerben.

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Wie Brettspiele Schule machen

Viele Eltern tun sich heute schwer, für ihre Kinder ein Gegengewicht zu den digitalen Medien zu finden. Diese Herausforderung erlebte auch die…
Viele Eltern tun sich heute schwer, für ihre Kinder ein Gegengewicht zu den digitalen Medien zu finden. Diese Herausforderung erlebte auch die Klassenlehrerin Adrienn Gasde aus der Rudolf-Steiner-Schule Gröbenzell und entdeckte das Brettspielen für…
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Live-Schalte ins Eis

«Verantwortung lernen» – mit diesem Titel war der Projekttag überschrieben, den die siebte Klasse der Rudolf-Steiner-Schule in Dietzenbach in diesem…
«Verantwortung lernen» – mit diesem Titel war der Projekttag überschrieben, den die siebte Klasse der Rudolf-Steiner-Schule in Dietzenbach in diesem Schuljahr erlebte. Im Rahmen dessen nahm sie gemeinsam mit über 80.000 Schüler:innen aus 3.000…
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Beziehungskunst – Wirksame Menschlichkeit

Selbsterziehung zur Menschwerdung: Sven Saar zeigt, warum «Beziehungskunst» ein wirksamer Schlüssel zu Empathie, Vielfalt und pädagogischer Frische…
Selbsterziehung zur Menschwerdung: Sven Saar zeigt, warum «Beziehungskunst» ein wirksamer Schlüssel zu Empathie, Vielfalt und pädagogischer Frische sein kann.
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Die Wandertagung der Waldorfhorte

Zur Wandertagung der Horte der Waldorfschulen Deutschlands kamen in Leipzig rund 90 Fachkräfte zusammen, um sich über Ganztagsbetreuung, pädagogische…
Zur Wandertagung der Horte der Waldorfschulen Deutschlands kamen in Leipzig rund 90 Fachkräfte zusammen, um sich über Ganztagsbetreuung, pädagogische Fragen und konkrete Hortpraxis auszutauschen. Aus regionaler Vernetzung ist ein bundesweites Treffen…
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Kindheit im Wandel

Die beiden Autorinnen sind Juniorprofessorinnen an der Alanus Hochschule in Mannheim. Sie beschäftigen sich in dieser dreiteiligen Serie damit, was…
Die beiden Autorinnen sind Juniorprofessorinnen an der Alanus Hochschule in Mannheim. Sie beschäftigen sich in dieser dreiteiligen Serie damit, was die Merkmale heutiger Kindheit sind und wie die Waldorfschulen darauf reagieren sollten. Teil 3.
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Erziehungspartnerschaft im Schulalltag

Eine tragfähige Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zu gestalten ist eine herausfordernde Aufgabe – für Schule und Elternhaus. Zwei…
Eine tragfähige Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zu gestalten ist eine herausfordernde Aufgabe – für Schule und Elternhaus. Zwei Klassenlehrerinnen berichten von ihren Erfahrungen.
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Wie Eltern Bildungspartnerschaft erleben

Fünf Eltern aus verschiedenen Waldorfschulen haben uns geschildert, welche Erfahrungen sie in der Schulgemeinschaft gemacht haben.
Fünf Eltern aus verschiedenen Waldorfschulen haben uns geschildert, welche Erfahrungen sie in der Schulgemeinschaft gemacht haben.
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Wenn die Gemeinschaft bröckelt

Unser Autor ist Oberstufenschüler an einer Waldorfschule und bedauert die kontinuierliche Abwanderung von Mitschüler:innen an andere Schulen. Einen…
Unser Autor ist Oberstufenschüler an einer Waldorfschule und bedauert die kontinuierliche Abwanderung von Mitschüler:innen an andere Schulen. Einen Grund dafür sieht er in der Tatsache, dass sich ab der neunten Klasse das enge Kommunikationsgeflecht…
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Zwischen Wackelzahn, Balancierbalken und Bauchgefühl

Die Schulreife eines Kindes lässt sich durch vielen kleine Beobachtungen erkennen: daran, wie ein Kind balanciert, zuhört, zeichnet, abwartet oder mit…
Die Schulreife eines Kindes lässt sich durch vielen kleine Beobachtungen erkennen: daran, wie ein Kind balanciert, zuhört, zeichnet, abwartet oder mit anderen in Kontakt tritt. Aufnahmeverfahren an Waldorfschulen verbinden solche Eindrücke mit…
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Gemeinsam Entwicklung begleiten

Elternhaus und Schule prägen gemeinsam den Entwicklungsweg eines Kindes. Dieser Beitrag beleuchtet, wie eine gelingende Erziehungs- und…
Elternhaus und Schule prägen gemeinsam den Entwicklungsweg eines Kindes. Dieser Beitrag beleuchtet, wie eine gelingende Erziehungs- und Bildungspartnerschaft in der Waldorfpädagogik entstehen kann.
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